Extensive Reading - 2

接著繼續介紹extensive reading和聽說讀寫各部分的關係
以及他所帶來常被我們低估的助益...
文章也提出"正如廣讀與字源分析是征服英文單字的最佳組合，廣讀與文法句型分析就是征服英文寫作的最佳組合。"
並且我將他提出的原因和說明條列出來
如此有助於大家快速理解...


廣讀的定義
網路上有一份給英文教師看的期刊 JALT，裏面給廣讀下了一個不錯的定義：

ur working definition of xtensive reading?as a language teaching/learning procedure is that it is reading (a) of large quantities of material or long texts; (b) for global or general understanding; (c) with the intention of obtaining pleasure from the text. Further, because (d) reading is individualized, with students choosing the books they want to read, (e) the books are not discussed in class.?(JALT)

從這個定義來看，廣讀是大量的、長篇的閱讀，不求甚解，一切以興趣為依歸。


(1)廣讀與聽講: 只要廣讀做得夠多，口語英文的問題也會同時迎刃而解。
聽講能力不足，可能分成兩種情況。
一種是聽不懂、但是寫下來慢慢看可以看得懂。這個問題在於理解的速度太慢，可以靠廣讀來克服。正確的閱讀，速度應該比開口說話要快得多。但是一般人習慣的都是精讀，一個句子要翻來覆去看好幾遍。如果養成了廣讀的習慣，閱讀速度會比一般人講話速度更快，這時候你已經在進行英文思考──這種速度並不容許自己有時間把每個句子變成中文。打通了閱讀速度的瓶頸，也就打通了英文思考的瓶頸。而且，英文是拚音文字，閱讀的時候所有的聲音都在裏面。只要能夠習慣廣讀的速度，聽力理解的速度自然就一併解決。
另一種情況是：聽不懂、寫下來慢慢看還是看不懂。這表示整體的英文程度還不夠。要怎樣提升自己的英文程度呢？在台灣的 EFL 學習環境之下，最好的方法仍然是──廣讀！

(2)廣讀與單字: 廣讀的作法是不查單字、不求甚解。
讀者可能要問：不查單字，那麼單字不是永遠都不認識嗎？這倒不用擔心，只要學會了字源分析，不必查單字也可以看懂英文、學會單字。
英文單字大約有六十萬個，這是牛津英文大字典第二版（OED II）裏面收的單字總數。不過，六十萬單字當中有許多都是沒有用的冷僻字。以台灣教育部頒佈的高中英文單字表為準，高中畢業生應該認識的單字大約有七千多字。
美國大學畢業生平均的閱讀速度是每分鐘 250 字。以這種速度閱讀，每小時可以看進一萬五千字，足足是高中英文單字表的兩倍！這只是一個小時的閱讀量。如果養成了廣讀的習慣，經年累月累積下來，看到的單字量會相當驚人。
廣讀時碰到的單字，如果是沒有用的冷僻字，那麼沒有必要去查它。它反覆出現的頻率甚低，去查它也沒什麼用，因為以後這個字你用不到。如果碰到的單字是常用字，那麼也沒有必要去查它。因為所謂的常用字，顧名思義就是經常使用，所以只要你廣讀的工作持續下去、每小時看到一萬五千個單字，那麼有限的常用字（如七千多個高中英文單字）你一定會經常接觸到。
廣讀時看到的單字都有上下文、出現在句子中，所以可以依據上下文去「猜」這個字大約是什麼意思。另外，如果讀者受過字源分析的訓練，就能夠把不認識的單字「拆」開成為字根、字首的組合來理解。在「猜」與「拆」之間，就算是陌生的字也會有個籠統的概念。如果這是個常用字，那麼只要你廣讀的動作持續做下去，這個字你一定會碰到十次、二十次，甚至一、兩百次。看到這麼多個例句，再加上字根字首的拆解，這個字的意思與用法你一定會很快熟悉。所以，廣讀與字源分析的組合是克服英文單字的最佳利器。不必查單字、不必背單字，你認識的英文單字還是會自動地、持續不斷地增加，而且一再複習、不會忘記。

(3)廣讀與寫作: 俗話說，「熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會謅」。讀與寫是一體的兩面，閱讀的量累積到夠大，自然就知道該怎麼寫。
文法句型的訓練對精讀有很大的幫助：碰到看不懂的句子，藉助文法句型的分析，往往可以推敲出句子的意思來。另外，文法句型的訓練幫助最大的就是英文寫作。
在聽、說、讀、寫這四項工作中，寫作是最後、也是最困難的一項。如果你沒看過幾篇英文文章，那麼到任何地方去上寫作課也沒用──那等於是在做無米之炊。正確的作法是先做一段時間的廣讀，累積許多的 input，自己就會有感覺英文該怎麼寫才對。然後還要通過文法句型的訓練，建立起從單句到複合句到減化子句的架構，寫出來的句子才能夠正確又富於變化。

正如廣讀與字源分析是征服英文單字的最佳組合，廣讀與文法句型分析就是征服英文寫作的最佳組合。字源分析與文法句型分析可以上課學、可以買書看，廣讀的工作則要靠自己去做。只要跟著自己的興趣去閱讀，不查單字、不求甚解，一旦體會出了閱讀的趣味，那麼不再需要任何人的鞭策，你自然會一路走下去，英文也自然會越來越好。


以上內容擷取自旋元佑的部落格"廣讀學英文"
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!GFGhGimWHxN4wRWXG1UDIL_XSA--/article?mid=449&prev=471&next=-1